C12 · Édition de référence 2026.11
Échelles d’intensité — Disposition et séquence
Une échelle nécessite des repères écrits et un contexte défini. Des nombres sans repères sont difficiles à comparer.
Objet et périmètre
Organiser les éléments avant de remplir la fiche. Le dessin distingue position et ordre temporel, avec la même orientation que les notes. L’exemple rend leur relation explicite.
Notes de travail
Cet atlas relie vocabulaire descriptif, contexte et conception des fiches. Tous les exemples sont fictifs et illustrent une méthode documentaire, sans représenter des lots testés, des évaluations commerciales ou des résultats scientifiques. Les graphiques sont des créations originales. Distinguer les perceptions des affirmations d’origine, de santé ou de certification ; lire définitions et ancrages avant toute comparaison.
Exemple pratique
Joindre les mêmes ancrages inférieur et supérieur à chaque exemple d’une échelle.
| Fiche de référence | Interprétation |
|---|---|
| C12 | Échelles d’intensité |
| Objet et périmètre | Une échelle nécessite des repères écrits et un contexte défini. Des nombres sans repères sont difficiles à comparer. |
| Limites et interprétation | Ne pas traiter comme équivalentes des valeurs issues d’ancrages différents. |
Liste de contrôle
Repérer le départ ; marquer séquence et orientation ; harmoniser les légendes du dessin et du tableau.